PD - DOCENTES - EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

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SEXO:

M

F

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1.- ¿Qué es sexualidad? (Puede marcar más de una respuesta)

Una forma como nos relacionamos con los demás.

Preferencia sexual.

Características físicas y psicológicas quedefinen la identidad.

Reconocimiento del propio cuerpo en relación conlos demás.

Relaciones íntimas entre dos personas.

Lo que caracteriza a macho y hembra.

Other

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2.- ¿Qué se entiende por sexo?

Reproducción (hijos).

Partes íntimas del cuerpo.

Género

Relación sexual (placer).

Sentimientos, amor.

Other

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3.- ¿Qué entiende por género?

Construcción social de lo masculino y femenino

El sexo que corresponde (hombre-mujer)

No sabe/no responde

Información recibida para elegir si soy hombre o mujer.

Other

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4.- ¿Qué entiende por orientación sexual?

Atracción e interés afectivo por otra persona

Es una enfermedad

Información recibida sobre sexualidad.

Other

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5.- ¿Quién considera debe ser el agente educador que hable de sexualidad con niños, niñas y adolescentes?

Padres y madres

Amigos/as.

Redes sociales.

Docentes

Psicólogos/as.

Other

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6.- ¿He hablado de sexualidad con mis estudiantes?

Siempre

A veces

Nunca

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7.- ¿Cuándo sus estudiantes empezaron a preguntar sobre temas de sexualidad, como reaccionó usted?

Evito el tema.

Los regaño.

Les invento los típicos cuentos

Les hablo con responsabilidad

No hizo nada

Other

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8.- ¿Qué miedo es el más frecuente a la hora de abordar temas de sexualidad con sus estudiantes?

Queya haya consultado con alguien más y maneje otros conceptos.

No contar con la formación para hablar del tema.

Anticiparmea temas no acordes con la edad

Que haya mirado pornografía y no sepa comoacompañarlo.

Que tenga confusión con su orientación sexual yyo no esté preparado para aceptarlo.

Malas interpretaciones de los consejos y lainformación recibida.

Despertar mayor curiosidad sobre tenerrelaciones sexuales.

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9.- ¿Qué temas de educación sexual considera difícil tratar con sus estudiantes?

Primera relación sexual.

Uso de anticonceptivos.

Enfermedades de transmisión sexual

Embarazono deseado

Enamoramiento.

Cambiosfísicos y psicológicos

Sobre su orientación sexual.

Other

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10.- ¿Cómo considera que los niños, niñas y adolescentes desarrollan la sexualidad en la actualidad?

Por su propia iniciativa y la influencia de los medios.

Redes sociales y jóvenes de la misma edad.

Irresponsablementesin haber recibido la información adecuada.

Ingenuamente y por curiosidad.

Other

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11.- ¿Cuál cree que es el factor que influye más en el sano desarrollo de la sexualidad infantil?

Acompañamiento de los padres

Comunicación constante entre padre e hijos.

Tranquilidady naturalidad para abordar el tema en familia

Educación en valores como respeto y confianza.

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12.- ¿Considera usted importante que se le enseñe educación sexual a los estudiantes dentro de la Institución Educativa?

SI

NO

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13.- ¿Está usted de acuerdo en que desde pequeños se les empiece a hablar sobre Educación sexual en la escuela?

SI

NO

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14.- Cuando los niños y jóvenes quieren obtener información sobre temas relacionados con el amor y la sexualidad, ¿A quién consultan?

Padre

Sacerdote o pastor.

Madre/padre.

Revista juveniles, libros.

Amigos/amigas

Internet

Docente

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15.- ¿Todas las personas tenemos derechos sexuales y reproductivos?

Sí

No

No sé

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16.- ¿Conoces algunos de los derechos sexuales y reproductivos?

Sí

No

No sé

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17.- ¿Ha recibido alguna preparación u orientación de cómo abordar la preparación de la educación de la sexualidad de sus estudiantes? ¿De qué tipo?